Stellenausschreibung

Ihr Profil

·         Abgeschlossenes Hochschulstudium (Dipl.-Pädagoge/Dipl.-Pädagogin) bzw. abgeschlossenes (Fach-) Hochschulstudium (Dipl.-Sozialpädagogik/Dipl.-Sozialarbeiter/in, Bachelor der sozialen Arbeit/Sozialpädagogik) mit staatlicher Anerkennung oder ein vergleichbares abgeschlossenes sozialwissenschaftliches Studium (Diplom, Bachelor, Master oder Magister) mit gleichwertigen Fähigkeiten z.B. in den Fachrichtungen Erziehungs- oder Sozialwissenschaften

·         Führerschein Klasse B (bitte in Kopie einreichen!)

·         Verhandlungssichere Deutschkenntnisse (Muttersprachler/in oder C1-Zertifikat)

Wünschenswert sind: Berufserfahrung in einschlägigen Bereichen der sozialen Arbeit (z. B. Kinder- und Jugendhilfe) sowie Vorkenntnisse bzw. Erfahrungen im Arbeitsbereich des Allgemeinen Soziales Dienstes.

Ihr zukünftiger Aufgabenbereich

·         Beratung von Eltern und anderen Ratsuchenden in Fragen der Erziehung, des Sorgerechts, bei Trennung und Scheidung

·         Unterstützung von Kindern, Jugendlichen, Familien und jungen Volljährigen durch Information, Beratung und Vermittlung von Hilfen

·         Wahrnehmung des Wächteramtes (u.a. Inobhutnahmen) bei Gefährdung des Wohls von Kindern und Jugendlichen

·         Eigenständige Durchführung von Hausbesuchen

·         Mitwirkung in Verfahren vor dem Familiengericht

·         Einzelfallbezogene Zusammenarbeit mit Einrichtungen der Kindertagesbetreuung, Schulen, Gesundheitsdiensten und Einrichtungen zur beruflichen Integration, mit Einrichtungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit sowie der Familienförderung

·         Mitwirkung in sozialräumlich ausgerichteten Netzwerken und Nutzung der im Stadtteil vorhandenen Einrichtungen und Ressourcen mit dem Ziel, den vom ASD betreuten Kindern, Jugendlichen und Familien Zugänge zu Unterstützungsangeboten in ihrem Wohnumfeld zu eröffnen

·         Mitwirkung an der sozialraumorientierten Weiterentwicklung der Jugendhilfe i. S. d. § 1 Abs. 3 Achtes Sozialgesetzbuch (SGB VIII) zur Verbesserung der Lebensbedingungen von Kindern, Jugendlichen und ihren Familien beizutragen

·         Teilnahme an der Rufbereitschaft

Wichtige Kompetenzen

·         problembezogene methodische Beratungskompetenz

·         Kenntnisse im SGB VIII, JGG, Familienrecht und allen jugendhilferelevanten Gesetzestexten

·         Teamfähigkeit, Flexibilität und Kundenorientierung

Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Auf die Teilbarkeit der Stelle wird hingewiesen.