Stellenausschreibung

 *zzgl. 25 Minuten Ferienüberhang

Ihr Profil

·         erfolgreich abgeschlossener oder angestrebter Abschluss eines musikpädagogischen Studiums im Hauptfach Klavier an einer Musikhochschule oder eine vergleichbare Qualifikation

·         Unterrichtserfahrung mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in allen Leistungsstufen

Ihr zukünftiger Aufgabenbereich

Die Musikschule ist eine Bildungseinrichtung der Stadt Norderstedt und im Amt für Bildung und Kultur eingegliedert.

Von den Musikzwergen über die Musikalische Früherziehung bis hin zum Instrumental- und Vokalunterricht sowie Musiktheater können Kinder, Jugendliche und Erwachsene eine langjährige und vielseitige Ausbildung erfahren. Zusätzliche Aktivitäten wie Orchesterprojekte, Konzerte, Freizeiten, Workshops bereichern das vielseitige Angebot. Die Kooperationen mit Kindertagesstätten, Grund- und weiterführenden Schulen ist ein zusätzlicher Schwerpunkt der pädagogischen Arbeit, um die musikalische Ausbildung der Kinder zu fördern und zu unterstützen.

An der Musikschule unterrichten ca. 50 Lehrkräfte an über 25 Unterrichtsorten im gesamten Stadtgebiet. Das Programmangebot richtet sich an über 81.500 Einwohner*innen Norderstedts; darüber hinaus gehören die Umlandgemeinden sowie der Norden Hamburgs zum Einzugsgebiet. Die Musikschule Norderstedt ist Mitglied im Verband deutscher Musikschulen (VdM).

·         Einzel- und Gruppenunterricht von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in allen Leistungsstufen im Fach Klavier

·         Fachliche und pädagogische Beratung von Schüler*innen und Eltern

·         Vorbereitung und Begleitung von Schüler*innen bei Konzerten

·         Aktive Mitwirkung bei Aktionen und Veranstaltungen der Musikschule, ihrer Kooperationspartner und der Stadt Norderstedt

·         Fachinterne und fachübergreifende Zusammenarbeit

Wichtige Kompetenzen

·         Fachkompetenz

·         Fortbildungsbereitschaft

·         Selbstreflexion

·         Aufgeschlossenheit gegenüber neuen Unterrichtsformen, digitalen Unterrichtsformaten und vielfältigen Musikrichtungen

·         die Fähigkeit, künstlerisch und pädagogisch fundiert sowie methodisch vielfältig mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen zu arbeiten

·         Kommunikationsfähigkeit

·         Schülerorientierung

·         Zielorientierung

·         Engagement und Flexibilität

Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Auf die Teilbarkeit der Stelle wird hingewiesen.